Quando avete buttato nel mondo di oggi un ragazzo senza istruzione e cultura, avete buttato in cielo un passerotto senz’ali”

( Don Milani da -la parola fa uguali-)

PROGETTI

ISTITUTI SECONDARI DI 1° e 2° GRADO

Tematiche: Diritti Umani, intercultura, Educazione alla Salute e prevenzione dei comportamenti a rischio.

PREVENZIONE DEI COMPORTAMENTI A RISCHIO

“ESCI DAL CORO”

Prevenzione sul rischio dell’uso e abuso dell’alcol e del tabacco;

Il progetto “Esci dal coro” vuole essere una proposta educativa indirizzata agli studenti della scuola media e superiore con lo scopo di avviare le basi di una prevenzione primaria che aiuti i giovani a prendere consapevolezza sul rischio dell’uso e abuso dell’alcol e del tabacco.

Destinatari: Scuola media e superiore
Tempi: dalle 2 alle 5 ore di intervento per classe o per più classi

“VIVI IN LIBERTA’”

Prevenzione sul rischio dell’uso di sostanze illegali; Marijuana ed Ecstasy (sostanze del sabato sera)

Il progetto “Vivi in libertà’” vuole essere una proposta educativa indirizzata agli studenti della scuola superiore con lo scopo di avviare le basi di una prevenzione primaria che aiuti i giovani a prendere consapevolezza sul rischio dell’uso e abuso delle sostanze illegali.

Destinatari: Scuola superiore
Tempi: dalle 2 alle 5 ore di intervento per classe o per più classi.
Lezioni laboratoriali.

“ON THE ROAD ”

Prevenzione degli incidenti stradali correlata alla guida di moto, motorini e auto

Il progetto “On the road” , si basa su un percorso di educazione e promozione alla salute in un’ottica di prevenzione diretta a sensibilizzare i giovani sulla problematica dei comportamenti a rischio legati all’uso delle sostanze psicoattive alla guida e alla prevenzione degli incidenti stradali.

Destinatari: Scuola superiore
Tempi: dalle 2 alle 5 ore di intervento per classe o per più classi
Lezioni laboratoriali.

EDUCAZIONE ALL’AFFETTIVITA’

“L’ALBERO DELLA VITA”

Educazione all’affettività, alla sessualità e alla prevenzione dei comportamenti a rischio;

Il progetto “l’albero della vita”, si basa su un percorso di educazione all’affettività e alla sessualità in un ottica di conoscenza delle emozioni e delle relazioni tra uomo e donna per prevenire i comportamenti a rischio.

Destinatari: Scuola superiore
Tempi dalle 2 alle 5 ore di intervento per classe o per più classi
Lezioni laboratoriali.

SVILUPPO SOSTENIBILE – EDUCAZIONE ALIMENTARE

“UN MONDO EQUO”

Tra etica e stili di vita;

Lo sviluppo sostenibile in un ottica di promozione dei diritti umani.
Il progetto “Un mondo equo” ha come finalità di aiutare gli studenti ad essere consapevoli che la loro qualità di vita e il futuro del pianeta dipenderanno dalla loro capacità di partecipare al cambiamento del sistema economico odierno a favore di un modello sostenibile e solidale che garantisca una maggior distribuzione del Ben-essere umano .

Destinatari: Scuola medie e superiore
Tempi: dalle 2 alle 5 ore di intervento per classe o per più classi
Lezioni laboratoriali.

“UN FRUTTO PER LA VITA”

Progetto solidale di educazione alla salute

il progetto “Un frutto per la vita” che ha lo scopo di sensibilizzare gli studenti sul tema del cibo e sui paradossi di una alimentazione globale “che sazia, ma che non nutre” a scapito della salute e della sostenibilità del pianeta .

In collaborazione con il mercato Agro Alimentare di Padova.

Destinatari: progetto per le scuole, medie e superiori.
Tempi: 2 ore
Intervento frontale

EDUCAZIONE INTERCULTURALE

“FRAGMENTS OF LIFE”

Progetto interculturale fotografico sulla sostenibilità ambientale per scuole medie e superiori

In collaborazione con la scuola di Nchoroiboro della città di Meru Kenya.

il progetto “Fragments of life” si basa su una metodologia di ricerca azione partecipata, basata sulla fotografia che ha come obiettivo, grazie al linguaggio fotografico, di stimolare i giovani ad una riflessione critica sui quei comportamenti e stili di vita quotidiani legati al comportamento consumistico.

Destinatari: progetto per le scuole medie e superiori
Tempi: dalle 2 alle 5 ore di intervento per classe e per più classi
Lezioni laboratoriali.

“HAPPY SCHOOL”

Conoscenza dei diritti dell’infanzia e della cultura africana

Il progetto “Happy School” si basa su una metodologia di intervento che ha come obiettivo di far conoscere la bellezza della diversità dei popoli tramite la cultura e i costumi tipici di ogni popolo, ma anche le difficoltà della vita di tutti i giorni che molti bambini devono affrontare a causa della povertà delle loro famiglie.

Destinatari: progetto per le scuole medie.
Tempi: dalle 2 alle 5 ore di intervento per classe o per più classi
Lezioni laboratoriali.